Основы христианского образования
Христианское образование — основа служения церкви. Эта книга — ценный вклад в христианское образование. Она написана христианскими преподавателями из разных колледжей. Книга состоит из трех частей: изучение основ христианского образования, применение этих основ в работе с конкретными возрастными группами, организационные и административные аспекты образования, роль пастора в христианском образовании.
Эта книга-учебник будет интересна не только студентам (на которых она рассчитана в первую очередь), но и аспирантам. Книга «Основы христианского образования» поможет заложить твердый фундамент для здания вашей церкви. В книге три части: 1) основополагающие принципы образования — христианское образование и его история с библейской позиции и с точки зрения светских наук; 2) принципы преподавания — как сделать учебу понятной и интересной, как быть хорошим учителем, как служить ученикам с особыми нуждами; 3) планирование — как успеть сделать все. Книга станет замечательным справочником для тех, кто занимается программой христианского образования в церкви.
В работе над книгой участвовали:
- Вирджиния Беддоу, Христианский колледж Манхэттена, Манхэттен, Канзас
- Рик Кроуми, Христианский колледж Сент-Луис, Флориссант, Миссури
- Элеанор Дэниел, Христианский колледж «Эммануил», Джонсон-Сити, Теннесси
- Джеймс Р. Эстеп, Колледж Грейт-Лейкс, Лэнсинг, Мичиган
- Кендалл С. Грин, Библейский колледж Миннесоты, Рочестер, Миннесота
- Элвин Куэст, Христианский колледж Грейт-Лейкс, Лэнсинг, Мичиган
- Рон Оукс, Христианский колледж Сент-Луис, Флориссант, Миссури
- Шерри Пэррот, Христианский колледж Озарк, Джоплин, Миссури
- Рут Пикер, Библейский колледж Миннесоты, Рочестер, Миннесота
- Джим Пирсон, директор Фонда Христианской церкви для инвалидов, Ноксвилл, Теннесси
- Дж. Майкл Шеннон, служитель Первой христианской церкви, колледж Миллиган, Джонсон-Сити, Теннеси
- Крис Темплар, Библейский колледж Джонсона, Ноксвилл, Теннеси
- Джон Уэйд, Христианский колледж Атланты, Атланта, Джорджия
Содержание
ПРЕДИСЛОВИЕ
ВВЕДЕНИЕ
НАД КНИГОЙ РАБОТАЛИ
ЧАСТЬ ПЕРВАЯ. ОСНОВЫ ОБРАЗОВАНИЯ
Глава 1. БИБЛЕЙСКИЕ И БОГОСЛОВСКИЕ ОСНОВЫ ХРИСТИАНСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ГЛАВА 2. ИСТОРИКО-ФИЛОСОФСКИЕ ОСНОВЫ ХРИСТИАНСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ГЛАВА 3. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ХРИСТИАНСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ГЛАВА 4. СОЦИАЛЬНЫЕ ТЕНДЕНЦИИ: ЦЕРКОВЬ В МИРЕ ПЕРЕМЕН
ГЛАВА 5. ПРОГРАММА КАК ОСНОВА ХРИСТИАНСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ЧАСТЬ ВТОРАЯ. ОТНОШЕНИЯ УЧИТЕЛЯ И УЧЕНИКА
ГЛАВА 6. ОТНОШЕНИЯ УЧИТЕЛЯ И УЧЕНИКА
ГЛАВА 7. ДЕТИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ЦЕРКВИ
ГЛАВА 8. ДЕТИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ЦЕРКВИ
ГЛАВА 9. ПОДРОСТКИ В ЦЕРКВИ
ГЛАВА 10. ВЗРОСЛЫЕ В ЦЕРКВИ
ГЛАВА 11. ХРИСТИАНСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЛЯ ИНВАЛИДОВ
ГЛАВА 12. РОЛЬ НАГЛЯДНЫХ СРЕДСТВ И ТЕХНИЧЕСКИХ ДОСТИЖЕНИЙ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ
ГЛАВА 13. СЛУЖЕНИЕ СЕМЬЯМ
ЧАСТЬ ТРЕТЬЯ. ПЛАНИРОВАНИЕ
ГЛАВА 14. ПЛАНИРОВАНИЕ В ХРИСТИАНСКОМ ОБРАЗОВАНИИ
ГЛАВА 15. ПОЛНОЦЕННАЯ ПРОГРАММА ХРИСТИАНСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ГЛАВА 16. КАК ПРИВЛЕЧЬ, ПОДГОТОВИТЬ И УДЕРЖАТЬ ДОБРОВОЛЬЦЕВ
ГЛАВА 17. ПРАВОВЫЕ ВОПРОСЫ И ХРИСТИАНСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
ГЛАВА 18. ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРОГРАММЫ ХРИСТИАНСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ГЛАВА 19. ПАСТОР И ХРИСТИАНСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
ГЛАВА 20. ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ХРИСТИАНСКИЙ ПРЕПОДАВАТЕЛЬ
ПРИЛОЖЕНИЕ. РЕСУРСЫ ДЛЯ ХРИСТИАНСКОГО ПЕДАГОГА
